Детский сад – сад для детей

Происхождение словосочетания детский сад невозможно отследить точно. Однако с определенной долей уверенности можно говорить о том, что в русском языке это всего лишь перевод аналога немецкого слова Kindergarden. Почему именно сад? Скорее всего, дело в том, что дети – это наши цветы жизни, а цветы должны расти и воспитываться в саду под присмотром опытного и квалифицированного садовника.

Детский сад – сад для детей

Посещать детские сады (в нашем сегодняшнем понимании) дети начали относительно недавно. Произошло это в период с конца XVIII по начало XIX века. До этого времени маленькие дети в возрасте до 6–7 лет опекались родителями и уже потом шли в школу. Идея создания школ для самых маленьких появилась в Европе, сначала в Шотландии, а потом и в других странах, в частности, в Австрии, Германии.

В России воспитание малолетних детей долгое время осуществлялось только в частных и церковно-приходских начальных школах и в отдельных благотворительных заведениях. Прообразом детского сада были дневные детские комнаты при Демидовском доме трудолюбия, открытые 15 мая 1837 года А. Н. Демидовым по просьбе матерей-работниц. Первоначально здесь получили опеку шесть мальчиков и 11 девочек, через год число детей возросло до 112.

Однако число таких учреждений было невелико. Вот что писала Аделаида Симонович, основательница одного из детских учреждений в Санкт-Петербурге, в статье, опубликованной в журнале «Вестник воспитания», 1896 г.: «Воспитательные учреждения для маленьких детей в дошкольном возрасте, основанные Фребелем в начале текущего столетия под названием детских садов, получили в настоящее время широкое распространение в Западной Европе и в Америке. У нас в России детские сады не привились. В столицах едва две-три сотни детей посещают детские сады, а в провинции они почти совсем отсутствуют».

После Октябрьской революции 1917 года школьное образование стало всеобщим и обязательным, для чего требовалось построить большое количество школ. Также власти хотели раскрепостить женщин от тягот домашнего хозяйства и приобщить их к общественному труду, для чего создавались детские сады.
В 1918 году детские учреждения стали частью государственной системы просвещения и здравоохранения. Массовое строительство детских садов и яслей началось уже в первую пятилетку. Однако в середине 30-х гг. необходимость увеличения объемов строительства детских садов и яслей встала во весь рост, поскольку отсутствие необходимого их числа тормозило развитие отраслей промышленности, в которых особо широко применялся женский труд.

Сегодня детские сады посещают большинство детей не только в России, но и зарубежом. Точнее, большинство родителей считают посещение детского сада ребенком необходимым. И проблема нехватки детских садов характерна не только для России, но и для многих других стран. В Европе, как правило, существуют общественные, муниципальные и частные детские сады. Наиболее многочисленны муниципальные детские сады, которые посещают 90 % детей. Общественные детсады чаще всего предназначены для воспитания детей, оставшихся без родительской опеки. Состоятельные семьи могут позволить себе частные детские сады – там принимают детей в небольшие группы. По утверждению экспертов, из-за миграции и демографических процессов в Европе ситуация с детскими садами сегодня непростая. К примеру, если в некоторых городах наблюдается острый дефицит мест в детсадах, то в других, наоборот, недостаточное количество детей.
Ситуацию с детскими садами в России считает кричащей даже президент России Дмитрий Медведев. На дополнительное создание мест в детских садах и других дошкольных учреждениях из федерального бюджета на следующий год предусмотрено выделение 1 млрд руб. и порядка 8 млрд руб. межбюджетных кредитов. «То есть это 9 млрд рублей, немаленькие деньги, и, тем не менее, проблема и в следующем году решена на эти средства не будет, – признает Дмитрий Медведев. – Хотя на эти средства планируется дополнительно создать до 1 млн мест в детских садах».

В Новосибирской области действует долгосрочная целевая программа «Развитие сети учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования на территории Новосибирской области на 2011–2015 годы». Программа ориентирована на детей в возрасте от года до шести лет и предусматривает создание дополнительно 24,6 тыс.

мест к уже имеющимся 101,9 тыс. В результате реализации программы количество детей, получающих дошкольное образование, достигнет 68 %. Это, в свою очередь, позволит снять остроту проблемы и обеспечить предоставление места ребенку в детском саду по заявлению родителей в период комплектования групп. Проблема нехватки мест решается одновременно по следующим направлениям: увеличение количества мест в действующих дошкольных образовательных учреждениях; создание мест дошкольного образования в общеобразовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования детей; освобождение и перепрофилирование используемых не по целевому назначению помещений детских садов для размещения в них вновь создаваемых дошкольных образовательных учреждений; строительство и реконструкция зданий под дошкольные учреждения с учетом территориальной доступности, в соответствии с нормативами обеспеченности населения услугами дошкольного образования. Предполагаемый объем финансирования программы в 2011–2015 годах составляет 9109722,0 тыс. руб.

Только в 2011 году будет введено более 6 тыс. мест в детских садах, на эти цели в региональном бюджете предусмотрено 573 млн руб. Причем 2084 дополнительных места планируется создать в 99 действующих дошкольных образовательных учреждениях, а еще 1978 мест для дошкольников в течение году будут открыты в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования. Ведется работа по освобождению и перепрофилированию восьми зданий, используемых не по целевому назначению помещений детских садов, где планируется открыть 800 мест.

В результате капитального ремонта, реконструкции двух зданий под школьные учреждения появятся 95 мест. Капитальный ремонт (реконструкция) еще девять зданий со сменой перекрытий под ДОУ позволят создать еще 805 мест. Планируется также сделать пристройку к МДОУ Кочковский детский сад
№ 2 «Солнышко» на 35 мест, и строительство детсада за счет средств частного инвестора в Новосибирске на ул. Краузе на 220 мест.

Очередь в детские сады Новосибирска в 2011 году сократится на 3,2 тыс. мест. В рамках целевой программы «Обеспечение доступности услуг дошкольного образования в городе Новосибирске» на 2011–2015 годы в текущем году запланировано отремонтировать помещения под 17 дополнительных групп на 340 мест в действующих садах, 32 группы на 640 мест для ребят в городских школах, а также 10 зданий детсадов, освобожденных от арендаторов. Кроме того, в этом году запланировано строительство трех зданий дет-ских садов: в микрорайоне Весенний – на 280 мест, на ул. Лесосечной – на 220 мест и ул. Краузе. Последний, построенный по инвестиционной программе, уже принял 330 дошколят. Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад № 74 общеразвивающего вида» рассчитано на 14 групп, четыре из них – для детей раннего возраста, 10 групп общеразвивающей направленности – для детей дошкольного возраста. Инвестором проекта выступило ООО «Энергомонтаж», осуществившее строительство и полное оснащение дошкольного учреждения оборудованием и мягким инвентарем. На эти цели было направлено 201 млн руб. Здание приобретено мэрией для организации в нем муниципального бюджетного дошкольного учреждения «Детский сад № 74 общеразвивающего вида». Новый детсад отличает от других городских дошкольных учреждений особое благоустройство прилегающей территории. В непосредственной близости с ним сохранена зеленая роща, к которой организована «зеленая тропа». По мнению специалистов, в городе есть похожие садики, однако этот уникален и является своеобразным стандартом качества. При строительстве дошкольного учреждения были применены новые нормы СанПиНа, это видно как по детским площадкам, обустроенным на его территории, так и по качеству материалов и оборудования. В частности, детская кухня и прачечная сада укомплектованы итальянским оборудованием. Детский бассейн сделан из качественных современных материалов. Особое внимание обращают на себя эксклюзивные малые деревянные формы ручной работы, установленные на детских игровых площадках новостройки. В новом трехэтажном здании оборудованы пищевой блок, прачечная, музыкальный и физкультурный залы, медицинский блок, кабинеты педагога-психолога, методиста и логопеда, кабинет ЛФК, а также бассейн, изостудия, соляная пещера. Кроме того, здесь будет оборудован компьютерный класс, а дополнительные занятия в подготовительных группах детсада будут вести преподаватели ближайших школ микрорайона.

Уже введен в эксплуатацию и первый реконструированный в 2011 году детский сад. Обновленный корпус (ул. Вертковская, 8/3), рассчитанный на 95 ребятишек, вошел в состав детского сада № 15 Ленинского района. На его реконструкцию из городского бюджета направлено 40 млн 653 тыс. рублей, ещё 4 млн 575 тыс. рублей – на оснащение дошкольного учреждения мебелью, оборудованием и мягким инвентарем. Однако такой эффективный резерв как возврат в систему образования используемых не по назначению зданий бывших детских садов постепенно исчерпывается. Поэтому в реализации планомерной политики по улучшению ситуации в сфере дошкольного образования основной акцент будет сделан на строительстве новых детских садов. В 2012 году планируется строительство пяти детских садов и реконструкция еще двух. Дошкольные учреждения появятся преимущественно в молодых, интенсивно развивающихся микрорайонах города. Специалисты уже приступили к разработке технического задания по этим объектам.

Итогом реализации пятилетней программы должно стать открытие 29 дополнительных групп на 580 мест в действующих садах, 45 групп на 900 мест – в 13 школах города, возврат и ремонт 38 зданий бывших детсадов (266 групп) на 5134 места, а также ввод в эксплуатацию 28 новых зданий (321 группа) на 6070 мест. Предполагается также создать 89 групп на 475 мест в рамках альтернативного дошкольного образования и реализовать 12 инвестиционных проектов. Всего за пять лет планируется создать 12684 новых места для дошкольников. Общий объем финансирования программы составляет около 7,5 млрд руб., в том числе средства бюджета города – 2,9 млрд руб., областного бюджета – 1,39 млрд руб., средства за счет инвестирования – 3,22 млрд руб.

Детский сад – не только место пребывания ребенка на время, пока родители заняты на работе, это еще и воспитательное учреждение, предназначенное для первоначальной социализации детей, обучения их навыкам общения со сверстниками. Поэтому обеспечение всех дошколят местами в детских садах – важная задача, стоящая перед властями всех уровней – от федеральной до муниципальной.

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Вы комментируете как Гость.

Важное