Детский технопарк: знания через развлечения

Идеологию детского технопарка можно сформулировать так: современный подход к старой проблеме. Причем проблема, действительно, не нова. Потребность в инженерных кадрах в России ощущается остро, а интерес к таким специальностям у молодежи сравнительно невелик. Выход – воспитывать навык изобретательности, развивать интерес к науке и технологиям с самого детства.

Детский технопарк: знания через развлечения
Визуализация детского технопарка Карта детского технопарка Детский технопарк Визуализация детского технопарка

Еще в 2014 году президент РФ Владимир Путин заявил, что в России исчерпаны ресурсы инженерных кадров советского периода.

«У нас заделы советского времени явно закончились или заканчиваются по многим направлениям. Весь мир и наша экономика втягиваются, если уже не вошли, в новый технологический уровень совершенно другого качества», – сказал Владимир Путин на заседании совета при президенте по науке и образованию.

Роспатент подсчитал, что импорт интеллектуальной собственности в РФ в 11 раз превышает экспорт, а, по словам Путина, недостаток инженерных кадров уже становится негативным фактором, сдерживающим экономический рост. Поэтому в России остро назрела необходимость подготовки новых специалистов.

Но, по данным опроса ВЦИОМ, работать инженерами мечтают 8% выпускников школ, а в кружках и секциях технической направленности сейчас занимаются только 6 % детей, охваченных дополнительным образованием.

Переломить ситуацию, по замыслу Агентства стратегических инициатив, призваны детские технопарки, или кванториумы. Сейчас АСИ изучает лучшие мировые практики. Модель будет сформирована до конца этого года, а с января в трех российских регионах начнут проверять, как она работает. Проекты детских технопарков, на базе которых будет осуществляться дополнительное образование по информатике и другим техническим дисциплинам, планируется разработать и протестировать АСИ до конца 2016 года в Новосибирской и Московской областях, Республике Татарстан, Ханты-Мансийском автономном округе и Алтайском крае. В дальнейшем они будут масштабироваться на другие регионы.

Новосибирская область разрабатывает собственный проект детского технопарка. Создание «Парка науки и технологий» планируется в виде интерактивного пространства экспонирования, демонстрации, обсуждения достижений и практического освоения научной мысли в рамках мировой стратегии – «повышение интереса к образованию через практическую деятельность и вовлечение в процесс», отвечающий широкому спектру индивидуальных потребностей и склонностей ребенка, запросам семьи и требованиям глобальной экономики, вводящий его в мир технологий, направленный на эффективное развитие потенциала и обеспечение высокой конкурентоспособности подрастающего поколения в сфере научно-технических инноваций.

Задачи проекта: совершенствование системы поиска, поддержки и развития одаренных детей и талантливой молодежи; повышение компетентности детей и подростков в сфере инновационных научно-технических идей, концепций и решений; популяризация достижений отечественной науки на протяжении российской и советской истории и современности, а также ранняя профориентация и воспитание у школьников готовности к жизненному, личностному и профессиональному самоопределению; обретение обучающимися практических умений и навыков, умений творчески решать разнообразные технические задачи; создание инновационной площадки для отработки образовательных моделей и технологий будущего; создание мотивирующих образовательных сред как необходимого условия «социальной ситуации развития» подрастающих поколений; расширение возможностей системы дополнительного образования, применения новых образовательных форм и технологий.

По проекту парк будет расположен около астрофизического центра на Ключ-Камышенском плато и включает в себя пять павильонов общей площадью около 23 тыс. м2, из них 14,3 тыс. м2 – площадь музейных и экспозиционных модулей, около 8,1 тыс. м2 – площадь экспериментальных лабораторий и аудиторий, конференц-холл, мастерские.

Площадь парковой зоны составляет более четырех гектаров. На ее территории разместятся дендропарк «Сибирская природа» и зона интерактивных аттракционов и экспериментальных площадок.

В павильоне А будет расположен музей науки и технологии. Центральной частью экспозиции музея будет выступать гранд-макет, воссоздающий собирательный образ сибирской науки на фоне сибирского ландшафта, включая сибирскую археологию и происхождение человека, Академгородок, ГЭС, Транссибирскую магистраль, судоходство, биотехнологии, АПК, самолетостроение. В музее можно будет не просто гулять по дорожкам и разглядывать макеты, но и управлять шлюзованием в зоне ГЭС, в зоне судоходства – кораблями и грузовыми кранами или, например, пробками в Новосибирске – в зоне транспорта.

Корпус Б площадью 5 тыс. м2 предполагает размещение непосредственно кванториумов, или детских технопарков по математике, физике, биологии. Здесь будут не только экспонаты, демонстрирующие действие физических законов, но и помещения для технических объединений по робототехнике, авиамоделированию, мастерских, конструкторских бюро. Обучать детей основам технологий будут специалисты в этих областях и студенты профильных специальностей. Также в корпусе Б предусмотрен малый конференц-зал на 1 тыс. человек для проведения научных лекций, показов познавательных фильмов и т. д.

В корпусе В планируется реализовать принцип «знания через развлечения». Здесь разместят аттракционы, семейные развлечения. В павильоне Г предусмотрена площадка для города мастеров и профессий, где дети смогут больше узнать о различных специальностях. Павильон Д – круговой и соединяющий собой все остальные – станет гостиницей, где смогут останавливаться школьники, приезжающие на различные конкурсы и олимпиады, а также организованные группы во главе с учителями.

Этот проект пока остается только на бумаге, поскольку для его реализации потребуется порядка 7 млрд руб.

По словам губернатора Новосибирской области Владимира Городецкого, сроки реализации проекта пока не называются, однако определенные шаги по осуществлению проекта в области предпринимаются. Так, пробные проекты детских технопарков реализованы на базе Академпарка и Биотехнопарка в Кольцово. Как рассказал губернатор, пока это будут небольшие площади по 500–600 м2, на которых будут отработаны механизмы взаимодействия с федеральными властями и схемы финансирования.

«Когда мы поймем объемы поддержки из федерального бюджета, приступим к проектированию детского технопарка», – пояснил Владимир Городецкий.

Детский технопарк занимает целый этаж в одной из башен Академпарка и разделен на несколько лабораторий: 3D-лекторий (полностью оборудованная аудитория для проведения лекций), полигон электро- и робототехники (где представлены различные наборы по созданию роботов, измерительная, монтажная аппаратура), учебно-технический полигон (для проведения экспериментов и турниров по естественнонаучным специальностям). Также здесь есть лаборатория изобретательского прототипирования, цифровая лаборатория и отдел экспериментального моделирования. Технопарк рассчитан на школьников с 1 по 11 класс и может стать базой для проведения интересных практических занятий по физике и естественным наукам. В оснащение детского технопарка вложено более 20 млн руб.

На втором национальном чемпионате рабочих профессий WorldSkills Hi-Tech 2015 представитель Агентства стратегических инициатив Дмитрий Песков рассказал, что в течение 2016 года в пяти городах России появятся первые детские технопарки Lego: в Барнауле, наукограде Кольцово под Новосибирском, Нефтеюганске, Набережных Челнах и подмосковном Жуковском. Целью строительства станет формирование у детей «опережающей модели подготовки».

По словам Пескова, от Lego будет взята образовательная робототехника, компания также интегрирует в рамках сотрудничества и российские разработки, например, робототехнический комплект «Трик» из Петербурга. Предполагается, что финансировать этот проект будут субъекты РФ и российское Министерство образования и науки. Детский технопарк откроется в Кольцово в Центре коллективного пользования, где юным исследователям будет предоставлено около 600 м2.

Реализация проектов детских технопарков позволит расширить возможности муниципальной системы дополнительного образования Новосибирска в применении новых образовательных форм и технологий. А также повысит социально-экономическую эффективность вложения общества в систему образования за счет получения более высокого качества социальных результатов, увеличит инвестиционную привлекательность территории города за счет повышения уровня человеческого и социального капитала.

Нобелевский лауреат Джеймс Хекман подсчитал, что инвестиции в раннее и дошкольное детство дают высокую экономическую и социальную окупаемость, а доллар, вложенный в физическое и познавательное развитие детей раннего возраста, приносит прибыль в $7, в том числе и за счет вклада повзрослевших детей в национальную экономику.

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Вы комментируете как Гость.

Важное