Долгосрочная целевая программа «Строительство и реконструкция объектов образования Новосибирской области» на 2013–2015 годы

Правительство Новосибирской области утвердило долгосрочную целевую программу «Строительство и реконструкция объектов образования Новосибирской области» на 2013–2015 годы, реализация которой призвана решить основные проблемы областной системы образования.

Система образования Новосибирской области в основном обеспечивает потребности населения Новосибирской области в услугах сферы образования. Эта работа осуществляется 1910 государственными и муниципальными учреждениями, которые образуют базовую инфраструктуру системы образования Новосибирской области и обладают имущественным комплексом: 1 021 дневное общеобразовательное учреждение, в том числе 4 государственных общеобразовательных учреждения Новосибирской области и 1 школа-интернат, подведомственные министерству образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, в которых получают общее образование 251,6 тыс. обучающихся; 43 вечерних общеобразовательных учреждения, в которых получают общее образование 8 294 человека; 714 дошкольных образовательных учреждений и групп дошкольного образования в 227 общеобразовательных школах, в которых число воспитанников 100,8 тыс. человек; 124 учреждения дополнительного образования детей, в которых занимаются 176,2 тыс. человек.

Из 1 021 общеобразовательной школы Новосибирской области 974 (95,4 %) построены до 1990 года, среди них 427 (41,8 %) построены до 1970 года и 111 учреждений (10,8 %) в период 1910–1950 годов.

Современные санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях в части требований к школьным зданиям и помещениям, предъявляемые службами Роспотребнадзора, задают очень высокую планку, в том числе и по обеспеченности школ целевыми помещениями и кабинетами: спортивными залами, кабинетами технологии (мастерскими), актовыми залами, школьными столовыми (с обязательным набором производственных, складских и других специализированных помещений, раздаточной и обеденным залом), медицинскими кабинетами и т. д.

В настоящее время в 114 школах занятия по физической культуре проводятся в спортивных залах, оборудованных в приспособленных помещениях, не отвечающих современным требованиям, из них 44 учреждения не имеют помещения под спортивные залы. 

Здания этих школ морально устарели, требуют проведения реконструкции и строительства пристроек. Одним из оптимальных вариантов решения проблемы отсутствия полноценного спортивного зала в школе может стать строительство быстровозводимых спортивных модулей. Данные спортивные сооружения можно строить по типовому проекту, что значительно удешевляло бы строительство, и в совокупности с применением новых, в том числе «сухих» технологий, значительно сокращало бы сроки ввода объекта в эксплуатацию и способствовало бы внедрению современных архитектурных и дизайнерских решений в школьных зданиях.

На первом этапе модульные спортивные залы предлагается строить для средних общеобразовательных школ с численностью обучающихся не менее 200 детей или базовых школ, в которых проводятся межшкольные, районные (городские) детские спортивные мероприятия и праздники (примерная стоимость модуля 25 000,0 тыс. руб.).

Ряд образовательных учреждений Новосибирской области не располагает помещениями для организации питания, помещениями медицинского назначения и иными целевыми помещениями, соответствующими современным санитарно-эпидемиологическим требованиям к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях.

Также в Новосибирской области существует острая нехватка в специализированных дошкольных учреждениях для детей с особыми образовательными потребностями, в данных учреждениях необходимо наличие комплекса соответствующих кабинетов, зимнего сада, зала лечебной физкультуры, бассейна, массажного кабинета, сенсорной комнаты и т. д.

Анализ состояния базовой инфраструктуры и имущественного комплекса системы образования Новосибирской области показывает наличие трех укрупненных проблем.

Первая: объекты системы образования, построенные в Новосибирской области, не вполне соответствуют новым требованиям СанПиН, во многих школах старой постройки в проектных решениях не предусматривалось наличие целого ряда целевых помещений и кабинетов. Данная проблема является одной из самых крупных, разрешение которой даст возможность образовательным учреждениям Новосибирской области предоставлять качественные образовательные услуги вне зависимости от места проживания обучающихся. Вторая: наличие ветхих зданий вследствие длительной эксплуатации, высокого процента изношенности, форс-мажорных обстоятельств и размещение ряда школ в непрофильных, приспособленных помещениях. Каждый год 3–4 объекта сферы образования требуют принятия экстренных мер по реконструкции, комплексному капитальному ремонту, вплоть до сноса самого здания. Еще одна проблема – формирование новых микрорайонов с интенсивной жилищной застройкой обострило проблему отсутствия в них школ и невозможности получения населением услуг общего образования в учреждениях шаговой доступности.

Для решения этих проблем Правительство Новосибирской области утвердило долгосрочную целевую программу «Строительство и реконструкция объектов образования Новосибирской области» на 2013–2015 годы. Основной целью Программы является создание условий обеспечения качества образовательного процесса. В том числе планируется строительство, реконструкция и ввод объектов образования Новосибирской области после полного или частичного сноса ветхих и аварийных зданий, освобождения непрофильных приспособленных зданий образовательных учреждений; строительство и ввод объектов образования Новосибирской области для обеспечения шаговой доступности к учреждениям для получения образовательных услуг жителями новых микрорайонов, в которых ведется интенсивная жилищная застройка; приведение базовой инфраструктуры системы образования в соответствие с современными санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях в части оснащения действующих образовательных учреждений дополнительными целевыми помещениями.

Программа реализуется за счет средств областного бюджета Новосибирской области и средств бюджетов муниципальных районов и городских округов Новосибирской области на условиях софинансирования. Прогнозные объемы финансирования Программы в 2013–2015 гг.: всего – 2 703 178 тыс. руб., из них в 2013 году – 569 836,5 тыс. руб.; в 2014 году – 1 085 104,2 тыс. руб.; в 2015 году – 1 048 237,3 тыс. руб.

Из бюджета Новосибирской области на реализацию Программы планируется направить 2 649 315,2 тыс. руб., в том числе в 2013 году – 561 027,6 тыс. руб., в 2014 году – 1 064 848 тыс. руб., в 2015 году – 1 023 439,6 тыс. руб. Местные бюджеты на условиях софинансирования выделят 53 862,8 тыс. руб.: в 2013 году – 8 808,9 тыс. руб., в 2014 году – 20 256,2 тыс. руб., в 2015 году – 24 797,7 тыс. руб. Государственным заказчиком-координатором Программы является министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.

Выбор программных мероприятий обусловлен целями и задачами Программы. Задача приведения базовой инфраструктуры системы образования в соответствие с современными санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях в части оснащения действующих образовательных учреждений дополнительными целевыми помещениями будет решаться путем реконструкции существующих зданий, строительства пристроек и новых зданий, в том числе модульных спортивных залов.

Проблема наличия ветхих зданий, размещения образовательных учреждений в непрофильных приспособленных зданиях будет решаться путем строительства, реконструкции и ввода объектов образования Новосибирской области после полного или частичного сноса ветхих и аварийных зданий, освобождения непрофильных приспособленных зданий образовательных учреждений.

Проблема отсутствия школ в новых микрорайонах с интенсивной жилищной застройкой и создания условий для получения населением услуг общего образования в учреждениях шаговой доступности будет решаться посредством строительства новых зданий.

Проблема создания условий для получения образовательных услуг дошкольного образования детьми с особыми образовательными потребностями будет решаться путем строительства специализированных дошкольных учреждений, в которых будет предусмотрено наличие комплекса соответствующих кабинетов, зимнего сада, зала лечебной физкультуры, бассейна, массажного кабинета, сенсорной комнаты и т. д.

Оценка эффективности реализации Программы будет производиться на основе соотношения фактически достигнутых значений результатов реализации мероприятий Программы и установленных Программой значений целевых индикаторов.

К концу срока действия Программы за счет выполнения программных мероприятий произойдет увеличение доли обучающихся в общеобразовательных учреждениях, соответствующих современным санитарно-эпидемиологическим требованиям к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях до 94 % (с 89 % в 2012 году).

Для 10 230 школьников и 930 дошкольников Новосибирской области будет повышено качество и доступность получения образовательных услуг.

Будет введено в эксплуатацию: 4 школы, 4 школы-детских сада, 3 специализированных детских сада, 6 пристроек к школам, 21 спортивный зал.

В рамках решения задачи приведения базовой инфраструктуры системы образования в соответствие с современными санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях в пристройках к школам будет построено 5 спортивных залов, 3 столовые, 2 мастерские, 2 бассейна, 2 банно-прачечных комбината, 16 отдельно стоящих модульных спортивных залов.

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Вы комментируете как Гость.

Важное

© 2017 www.vseon.com